Realizamos valoraciones especializadas que nos permitan conocer al niño y trazar los objetivos terapéuticos basándonos en su nivel de desarrollo y sus potencialidades, siempre centrados en las prioridades del niño y la familia.
La fisioterapia respiratoria está encaminada en mejorar el patrón ventilatorio del niño y en la prevención o tratamiento de las secreciones. Este trabajo se realiza a través de una serie de maniobras manuales e instrumentales.
Acompañamos al niño en el proceso de alcanzar su máxima autonomía posible en las distintas áreas de la vida diaria. Para un niño, las actividades de la vida diaria son algo diferentes que las de un adulto, siendo el juego el centro de todas ellas.
La logopedia es la especialidad sanitaria que se encarga de evaluar, prevenir y tratar las alteraciones del habla, el lenguaje y la comunicación; así como de las alteraciones de todas las funciones relacionadas con la esfera orofacial: la deglución, la fonación y la respiración.
El neuropsicólogo infantil es el profesional especializado en establecer las relaciones entre la conducta y el cerebro del niño teniendo en cuenta todas las variables biopsicosociales (cognitivas, psicológicas, familaires, escolares, y sociales principalmente).
A través de abordajes especializados en fisioterapia neurológica se tratan problemas de movilidad, control postural, equilibrio, marcha, dolor, manipulación, sensibilidad… además de asesorar a las familias sobre el manejo en los cambios posturales y consecuencias nocivas como hombros dolorosos.
Se trabaja a través de la ocupación, sobre las secuelas sensoriomotoras, cognitivo-perceptivas y psicosociales que hayan podido quedar después del daño cerebral adquirido, y se valora y asesora dentro del contexto ocupacional en lo relativo a productos de apoyo y adaptaciones del entorno domiciliario y comunitario que pueda precisar la persona.
Desde el área de Neuropsicología trabajamos sobre los procesos cognitivos, el aspecto conductual y el estado emocional del paciente. Tras sufrir un daño cerebral se pueden sufrir consecuencias como problemas en la memoria, labilidad emocional, déficit en la planificación, trastornos atencionales… que gracias a la intervención individualizada se pueden mejorar.
Desde el área de Logopedia se abordan los trastornos de comunicación, deglución y alteraciones orofaciales. Tras un daño cerebral nos encontramos con múltiples secuelas cognitivas y de lenguaje que pueden afectar a la calidad de vida del paciente, algunas de ellas son: alteraciones en el lenguaje (oral, escrito y gestual), alteraciones en la voz, disfagia, etc.
Estrechar lazos y crear sinergias entre Entidades relacionadas con el daño cerebral, da mayor voz y representación a los que forman parte de dicho colectivo; reconoce sus necesidades socialmente y refuerza el trabajo y la intervención que se destina a estas personas en todos los niveles.
El pasado 11 de diciembre tuvimos en irneuro infantil una Jornada de Puertas Abiertas donde, de la mano de…
Desde el año 2006, el 18 de abril se celebra el Día Europeo de los…
Buscamos una relación de ayuda donde nuestro apoyo es “más horizontal” y la persona tiene…
"El diagnóstico de una enfermedad rara conlleva un proceso largo que dura como media 5 años, siendo de 10 años o más en 1 de cada 5 casos."
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